Osnovna škola Ivane Brlić-Mažuranić Ogulin

Njihov sapun je rezultat miješanja masnoća (najčešće svinjska mast, maslinovo ulje, ricinusovo ulje, kantarionovo ulje) s natrijevom lužinom. Miješanjem lužine i masnoće dolazi do reakcije saponifikacije, pri čemu se lužina polako neutralizira tijekom nekoliko tjedana sazrijevanja sapuna (4 do 6 tjedana).

Ključno u izradi sapuna hladnim postupkom je pravilno odmjeravanje i vaganje sviju sastojaka čija se količina određuje točnim izračunom prema saponifikacijskom kalkulatoru.

ZA IZRADU SAPUNA POTREBAN JE SLJEDEĆI PRIBOR:

• zaštitna oprema (rukavice i naočale)
• posuda za izradu sapuna od nehrđajućeg čelika ili plastike
• posuda ili vrč za mjerenje
• vaga
• žlice različitih veličina
• kapaljka
• kalupi
• stara deka ili ručnik
• natrijev hidroksid
• stakleni štapić
• termometar i
• razni dodaci

Učenicima je najzabavniji, ali ne i manje važan dio procesa izrade sapuna onaj u kojemu osmišljavaju, biraju i u smjesu dodaju različite dodatke kao što su:

prirodne boje, eterična ulja, kakao, mljevena paprika, cvjetovi aromatičnog bilja (uzgojeni u školskom vrtu) i slično − ovisno o željenim svojstvima sapuna.

Nakon toga smjesu izlijevaju u plastične ili silikonske kalupe različitih oblika, najčešće zvjezdica, anđelića, kalupa s maslinovom grančicom, pred božićne blagdane koriste se kalupi s božićnim motivima.

Vrijeme potrebno za zgušnjavanje smjese kako bi postala dovoljno tvrda za vađenje iz kalupa obično je 2 do 3 dana, nakon čega se može rezati i slagati na papir te ostaviti u dobro ventiliranoj prostoriji s prirodnim izvorom svjetlosti da sazrije tijekom narednih 4 do 6 tjedana.

Svi materijali koje učenici koriste su prirodni, a posude i pribor su plastični ili od silikona zbog moguće reakcije natrijeve lužine sa staklom ili metalom.

Učenici su izuzetno zadovoljni rezultatima svoga rada i dobivenim sapunima te činjenicom da mogu pokazati i razvijati kreativnost, surađivati. Izrada sapuna je izazov, a “naši kemičari“ najviše se raduju što će svojim sapunima razveseliti prijatelje i obitelj.

Učiteljice voditeljice projekta:

Amalija Misir- Čujko, učiteljica prirode i biologije

Ankica Salopek Šlat, učiteljica kemije